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          堪輿風(fēng)水

          廣州“雙減”再發(fā)力:小學(xué)一、二年級不布置家庭書面作業(yè)

          2021/8/27

          原標題:廣州“雙減”再發(fā)力:小學(xué)一、二年級不布置家庭書面作業(yè)

          如果孩子的課堂教學(xué)質(zhì)量提高了,作為家長的你還會選擇在校外“加餐”嗎?8月26日,廣州市教育局印發(fā)《關(guān)于切實減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔提高教學(xué)質(zhì)量的通知》,落實“雙減”再發(fā)力。

          如果校內(nèi)提供更優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù),不但指導(dǎo)孩子完成作業(yè),還能答疑,對確有困難在18:30后仍需留校的學(xué)生更提供基本托管,你還會擔心在家輔導(dǎo)孩子作業(yè)弄得“雞飛狗跳”嗎?

          如果小學(xué)一、二年級沒有家庭書面作業(yè),小學(xué)三至六年級完成書面作業(yè)平均不超過一小時,每周還有一天“無作業(yè)日”,你家的親子時光會不會得到大量充值,從此母慈子孝呢?

          如果孩子每天能保證10小時睡眠,媽媽是不是再也不用擔心孩子上課沒精神,還容易得近視呢?

          視覺中國/資料圖

          廣州市教育局介紹,在組織開展專題培訓(xùn)和部署的基礎(chǔ)上,以“三提兩優(yōu)一少”為主要舉措,進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔,推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平進一步提升,作業(yè)布置更加科學(xué)合理,學(xué)校課后服務(wù)基本滿足學(xué)生需要,使學(xué)生學(xué)習(xí)更好回歸校園。

          “三提”:提高質(zhì)量才能“減”得心安

          “三提”即提高課堂教學(xué)質(zhì)量、作業(yè)設(shè)計質(zhì)量和學(xué)生身體素質(zhì):

          一是提高課堂教學(xué)質(zhì)量。義務(wù)教育學(xué)校要嚴格落實國家課程方案,開齊開足開好國家規(guī)定課程,深化課程改革,積極推進幼小、小初科學(xué)銜接,幫助學(xué)生做好入學(xué)準備,嚴格按課程標準零起點教學(xué)。

          鼓勵因材施教,鼓勵學(xué)校應(yīng)用人工智能手段支持教學(xué)診斷與改進,組織學(xué)生進行拓展學(xué)習(xí)和深度學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力。對學(xué)習(xí)困難學(xué)生予以個別化指導(dǎo)。嚴禁違規(guī)補課。

          二是提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量。義務(wù)教育學(xué)校要建立以校長為責任人的作業(yè)管理機制,制訂作業(yè)管理細則,建立校內(nèi)作業(yè)公示制度。小學(xué)一、二年級不布置家庭書面作業(yè),小學(xué)三至六年級書面作業(yè)平均完成時間不超過60分鐘,初中書面作業(yè)平均完成時間不超過90分鐘。鼓勵實行每周一天“無作業(yè)日”。節(jié)假日也要控制書面作業(yè)時間和總量。

          加強研究作業(yè)優(yōu)化設(shè)計與有效管理的實施策略,探索布置彈性作業(yè)、跨學(xué)科作業(yè)。堅決克服機械、無效作業(yè),杜絕重復(fù)性、懲罰性作業(yè)。嚴禁給家長布置或變相布置作業(yè),嚴禁要求家長檢查、批改作業(yè)。

          三是提高學(xué)生身體素質(zhì)。鼓勵義務(wù)教育學(xué)校每天開設(shè)1節(jié)體育與健康課程。學(xué)生每天校園體育活動1.5小時以上,每天安排至少30分鐘的大課間體育活動,每節(jié)課間應(yīng)安排學(xué)生走出教室適量活動和放松。學(xué)校要落實面向全體學(xué)生的體質(zhì)健康測試制度,建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案,制定并實施相應(yīng)的體質(zhì)健康提升計劃。

          “兩優(yōu)”:校內(nèi)課后服務(wù)實現(xiàn)兩個“全覆蓋

          “兩優(yōu)”即優(yōu)化校內(nèi)課后服務(wù)和作息安排。

          一是優(yōu)化校內(nèi)課后服務(wù)。2021年秋季學(xué)期起,實現(xiàn)校內(nèi)課后服務(wù)義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋、有需求的學(xué)生全覆蓋。推行“5+2”課后服務(wù)模式,正常上課日周一到周五都開展,每天至少2個學(xué)時,其中至少安排一個學(xué)時的基本托管,指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè),為學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進行補習(xí)輔導(dǎo)與答疑。實行彈性離校,對于確有困難在18:30以后仍需留校的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)提供基本托管。

          二是優(yōu)化作息安排。小學(xué)上午上課時間不早于8:20,中學(xué)不早于8:00。學(xué)校要指導(dǎo)家長和學(xué)生制訂學(xué)生作息時間表,小學(xué)生就寢時間不晚于21:20,每天睡眠時間應(yīng)達到10小時;初中生就寢時間不晚于22:00,每天睡眠時間應(yīng)達到9小時。個別學(xué)生經(jīng)努力到就寢時間仍完不成書面作業(yè)的,也應(yīng)按時就寢。

          “一少”:嚴禁組織周測月考公布成績排名

          “一少”即減少考試次數(shù)。小學(xué)一年級上學(xué)期設(shè)置為幼小銜接入學(xué)適應(yīng)期,不得進行任何形式的學(xué)科統(tǒng)一考試,下學(xué)期可組織考試不超過1次;小學(xué)二年級每學(xué)期學(xué)??山M織1次統(tǒng)一考試;小學(xué)其他年級及初中每學(xué)期不超過2次統(tǒng)一考試。

          嚴禁組織周測、月考,嚴禁提前結(jié)課備考??荚嚦煽兂尸F(xiàn)實行等級評價,嚴禁以任何形式公布學(xué)生成績和排名。

          來源| 羊城晚報、金羊網(wǎng)、羊城派

          文字 | 羊城晚報全媒體記者 蔣雋

          編輯 | 天嬌 婕妍(實習(xí)生)

          校對 | 林霄

          審核 | 岑杰昌

          簽發(fā) | 區(qū)健妍

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